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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE
CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO – MÓDULO INTRODUTÓRIO
TUTORA: IRENECURSISTA: Patrícia Anderle SchreiberATIVIDADE: Sugestão de aula


ATIVIDADE 02 DA ETAPA 01

Quais as sugestões analisadas?
Quais os recursos tecnológicos utilizados?
A sugestão de aula prevê o uso de diferentes mídias? Quais?
O que você gostaria de perguntar ao professor que desenvolveu essa sugestão?
Escolhi as sugestões da atividade sobre o rio e sobre a viagem ao fundo do mar.Os recursos tecnológicos utilizados nas duas aulas foram bastante simples porém com um efeito muito interessante pois chegaram a resultados muito parecidos com os que acontecem na vida real. Os alunos puderam construir com materiais de sucata aparelhos que lhes permitiram entender o processo de flutuação e empuxo, bem como observar um importante rio e verificar as paisagens que ficavam ao redor dele. Na atividade sobre o rio foi utilizado o vídeo, a tv, o datashow e o computador como forma de buscar informações e na aula sobre o fundo do mar utilizaram a sala informatizada pesquisando em sites o assunto da aula.
Gostaria de perguntar aos professores que desenvolveram estas aulas se os alunos demonstraram interesse nos assuntos estudados e se as tecnologias e mídias utilizadas foram suficientemente boas para expor tudo o que os alunos precisavam entender.
Quando vemos aulas desenvolvidas desta meneira, podemos perceber o empenho dos professores que a planejam em utilizar diversas mídias para que seus alunos se interessem. Sabemos que hoje em dia os alunos estão rodeados de tecnologias mas muitas vezes não a usam para buscar conhecimento e todo este aparato fica sendo pouco explorado apenas com salas de bate papo ou o famoso orkut. Se em sala começarmos a mostrar que é possível se aprofundar e realmente buscar conhecimento através destes recursos, quem sabe o tempo que nossos alunos perdem só falando coisas fúteis se reverta.